CUARTO PERIODO

COMPETENCIAS
Tengo en cuenta normas de mantenimientos y utilización de artefactos, productos, servicios, posesos y sistemas tecnológicos de entorno para su uso eficiente y seguro.

1- Utilizo responsable y autonomamente las tecnologías de información y la comunicacional para aprender, investigar y comunicarme con otras personas.

2- Sustento con argumentos ( evidencias, razonamiento lógico



TÓPICOS:

1- PROCESO DE FABRICACIÓN DE UN PRODUCTO
2- HERRAMIENTAS WEB 2.0

CONCEPTOS CALVES:
1- Comunidad
2- Comunicación
3- Inovacion

TALLER MONUMENTO TORRE INCLINADA DE PISA

1.  Su historia
2. Explica los materiales utilizados para su construcción 
3. Explica que tipo de estructura es
4. Escribe los elementos que conforman la estructura que usted eligió
5. Inserte 5 fotos del monumento
6. Inserta 2 vídeos relacionados con el monumento
7. Escriba por que eligió este monumento
8. Escribe la bibliográfica

1-  

LA TORRE DE PISA

La Torre de Pisa tiene una altura de 55 metros, pesa 14.700 toneladas y tiene 300 escalones. En cuanto a los orígenes de la Torre de Pisa, nos encontramos frente a un misterio… Una inscripción hecha en una de las paredes de la entrada de la Torre dice: “A.D. MCLXXIV. CAMPANILE HOC FUIT FUNDATUM MENSE AUGUSTI”, es decir, este campanario fue fundado en el mes de agosto, D.C. 1174. Un dato curioso es que en ningún registro de la época está escrito el nombre del arquitecto de la obra.

Este hecho ha sido tema de muchos debates aún vigentes, pues según el historiador Aretine Giorgio Vasari, el arquitecto de la Torre es Bonanno Pisano. Pero también se reconocieron como posibles autores a Diotisalvi, (arquitecto del Baptisterio), y a Beduino, (la decoración de la torre es similar a otros trabajos realizados por este arquitecto). Con todas estas conjeturas e hipótesis alrededor del verdadero creador de esta gran obra, parece ser que todavía ese nombre permanecerá en el misterio.

Fueron necesarios 200 años y tres etapas para construir la torre de Pisa, de ocho niveles.Al poco de construcción se vio que los cimientos eran débiles para sostener el Campanario, y tras la finalización de los primeros tres pisos la torre comenzó a inclinarse, por lo que su construcción se detuvo.

Casi 100 años después Giovanni di Simone se arriesgo a concluir la construcción agregando cuatro pisos mas.

Para contrarrestar su inclinación, los pisos superiores tienden a «enderezarse» hacia la vertical (fueron construidos con un lado más alto que otro), por lo que la torre es en realidad curva, como una banana.

La construcción del 4to al 7mo nivel se realizó entre 1272 y 1278, haciéndose el lado sur más alto, a fin de enderezar la torre. Sin embargo, la inclinación pasó a darse esta vez hacia el otro lado, el sur.

La torre siguió inclinándose  pero esto no fue un impedimento y se inauguro en 1372

2-  Usaron principalmente fueron mármol y roca

3- Esta torre es un tipo de estructura masiva, aunque con bases no tan resistentes, pero del 3 nivel para arriva, si se consideraría 100 % estructura masiva

4- Vamos a utilizar cartón paja, hoja impresa, silicona, tijeras, bisturí y madera.

5-

6- https://youtu.be/mYYBV1T12tc
https://www.youtube.com/watch?v=cmHujmTfmko
7- Elegimos este monumento porque es una de las maravillas del mundo, por lo tanto es muy conocida. Ademas la pusimos por que nos llamo la atención saber por que esta inclinada esta torre y cuales son sus secretos.
8- http://www.vivetoscana.com/la-torre-de-pisa-historia-y-curiosidades-de-uno-de-los-monumentos-mas-famosos-de-toscana/

Taller

Consultar y explicar

1. Que es una estructura
2. Cuales son los tipos de estructura que existen 
3. Cual es la función de las estructuras 
4. Explique cada uno de los elementos que conforman una estructura con su respectiva imagen 
5. Explica las fuerzas que soportan una estructurara
6. Revisa la bibliográfica  

solución
1.La estructura (del latín structūra) es la disposición y orden de las partes dentro de un todo. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio.

 2. 

Estructuras masivas:

son estructuras que se construyen acumulando material sin dejar apenas huecos entre el ejemplo: pirámides de Egipto o templos griegos 

Estructuras abovedadas:

son estructuras que tienen arcos y bóvedas los arcos permiten aumentar los huecos en la estructura. las bóvedas son arcos uno a continuación del otro.muy comunes en iglesias y catedrales

  

Estructuras Entramadas:

son las estructuras que se utilizan en nuestros edificios de hoy en día. están construidas por barras de hormigón armado (hormigón con varillas de acero en su inferior) o acero unidas entre si de madera rígida 

Estructuras Trianguladas:

 esta formado por barras unidas entre si en forma de triangulo ejemplo: una grupa de la construcción 

Estructuras Colgantes:

estas estructuras se emplean cables de los que cuelgan parte de la estructura estros cables se llaman tirantes o lectores y tienden a estirarse

Estructuras Laminares:

esta formado por laminas ejemplo: carrocería de un coche carcasas de una tele.

3. La función de las estructuras es modificar, arreglar, re-modelar, ayudar, ETC... algún lugar para un bien común, o simplemente para alcanzar un sueño, también son utilizadas para hacer calles, puentes y todo lo que tenga que ver con la movilidad.

En otras palabras, una estructura es todo lo que podemos ver ( esepto los seres vivos )

4.

Pilares y columnas: es una barra apoyada verticalmente, cuya función es la de soportar cargas o el peso de otras partes de la estructura. Los principales esfuerzos que soporta son de compresión y pandeo. También se le denomina poste, columna, etc. Los materiales de los que está construido son muy diversos, desde la madera al hormigón armado, pasando por el acero, ladrillos, mármol, etc. Suelen ser de forma geométrica regular (cuadrada o rectangular) y las columnas suelen ser de sección circular. Vigas y viguetas:  es una pieza o barra horizontal, con una determinada forma en función del esfuerzo que soporta. Forma parte de los forjados de las construcciones. Están sometidas a esfuerzos de flexión. Forjado: es la estructura horizontal (o con una pequeña inclinación), formada por el conjunto vigas, viguetas, bovedillas, hormigón y solería, que nos sirve de techo (si hay una planta superior), y de suelo.
Cimientos: es el elemento encargado de soportar y repartir en la tierra todo el paso de la estructura, impidiendo que ésta sufra movimientos importantes. Normalmente soporta esfuerzos de compresión. los materiales de los que se compone son hormigón armado, hierro, acero, etc.
Tirantes: es un elemento constructivo que está sometido principalmente a esfuerzos  de tracción. Otras denominaciones que recibe según las aplicaciones son: riostra, cable, tornapunta y tensor. Algunos materiales que se usan para fabricarlos son cuerdas, cables de acero, cadenas, listones de madera...
Arcos: es un elemento que se emplea mucho en las estructuras para dar solidez (y salvar distancias).

5. Una estructura tiene que soportar su propio peso,el de las cargas que sujeta y también algunos empujes exteriores, como el viento, las olas...Cada elemento de una estructura tiene que resistir diversas fuerzas sin deformarse ni romperse. Los tres tipos de fuerzas más importantes que actúan sobre las estructuras son la de compresión, la de tracción y la de flexión.

6. 

https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/6_elementos.htm

http://estefannycas.blogspot.com/2012/04/tipos-de-estructura-y-ejemplos-de-cada.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura

TEMAS

COMPETENCIAS
Relaciono los conocimientos científicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno
HABILIDADES
Desarrollar en el estudiante la capacidad de análisis para el diseño de mejoras tecnológicas. minimizando el impacto ambiental de las mismas
COMPONENTES
A apropiación y uso de la tecnología
TÓPICOS

1. Monumentos del  mundo antiguo y moderno
2. Materiales y herramientas de construcción

CONCEPTOS CLAVES

1. Identidad 
2. Diversidad
3. Valor

TERCER PERIODO

GRADACIÓN ESTRUCTURAL

actividad atraccion mecanica

¿Consulta y escribe la historia de la atracción que elegiste?
¿Consulta y escribe de que materiales esta hecho?
¿Inserta 5 imágenes de la atracción?
¿Inserta 2 vídeos sobre la atracción?

Solucion

1 

Historia

Construida especialmente para dar la bienvenida al nuevo milenio, la gran noria nunca llegó a desarmarse debido al enorme cantidad de público que visita la instalación desde su inauguración.

Asimismo, el Southbank Centre y el London Eye firmaron en 2006 un contrato de arrendamiento por 25 años el 8 de febrero de 2006

2 

1. Metal
2. tuercas
3. tornillos 
4. varillas
5. poleas

3

4

https://www.youtube.com/watch?v=DIB_vr-txEs

https://www.youtube.com/watch?v=YLYANWRkjG0